ОИЦ — Новости округа

Текст: Валерия Баранцева, Александр Лычагин

Корреспонденты «Одинцовской НЕДЕЛИ» провели уроки по профориентации для школьников и спешат поделиться впечатлениями.

Александр Лычагин:

– Приглашение от звенигородского образовательного центра «КвантУм» не застало врасплох. Его учащиеся уже были на экскурсии в нашей редакции. Одинцовский информационный центр имеет официальный договор о сотрудничестве с этим учебным заведением, так что поездка в Звенигород стала ответным визитом. Мы рассказали о медийных профессиях — корреспондент газеты и телевидения, фотограф, оператор, видеоинженер, верстальщик, редактор, корректор. Объяснили, как рождаются статьи и видеорепортажи и... вспомнили былое. Ведь именно Звенигород — колыбель одинцовской журналистики. В двадцатые годы прошлого века, в эпоху строительства нового общества, здесь появилась своя газета «Красный луч». Она меняла названия, выходила под именами «За большевистские колхозы», «Сталинское слово», «Ленинское знамя», пока не стала «Новыми рубежами», хорошо известными жителям Одинцовского округа. В Звенигороде работала и собственная редакция радиовещания, правда, не привычного ныне ФМ-диапазона, а проводного, транслировавшегося на радиоточки по проводам. И непродолжительное время выходили «Звенигородские ведомости». Сегодня многое изменилось, радио уступило место телевидению, «Одинцовская НЕДЕЛЯ» сменила на боевом посту «Новые рубежи» и «Звенигородские ведомости», но общее дело продолжает жить. Необходимость местной журналистики понимают во многих странах мира. Именно локальные издания получают государственную и муниципальную поддержку, поскольку, как считают там, малые города должны быть со своими культурными центрами, стадионами и СМИ.

Медийные профессии хороши тем, что попробовать свои силы в них может каждый. Если школьнику нравится писать сочинения, неплохо получается делать снимки на смартфон, снимать видео, которые интересно смотреть друзьям, — ничто не мешает наладить сотрудничество с ближайшей редакцией. «КвантУм» вообще может стать звенигородским корпунктом Одинцовского информационного центра. Жизнь в городе бьёт ключом, Звенигород — один из центров культурной жизни Подмосковья, и оперативные новости с места событий пришлись бы как нельзя кстати. Тем более что, по сообщениям СМИ, в России скоро появится школьный телеканал.

Валерия Баранцева:

– Не скажу, что боюсь публичных выступлений, но и сильного удовольствия от них не испытываю. Мне всегда гораздо проще написать, чем произнести вслух. Близкие люди про это хорошо знают и не пристают на застольях «ты же журналист – скажи тост!». Всё это я честно объяснила ребятам и добавила, что мне всегда проще общаться в диалоге, отвечая на вопросы. Так мы и сделали.

На удивление, почему-то большая часть из них касалась экзаменов, которые я сдавала для поступления в вуз. Подробно рассказала, как у меня всё было, но несколько раз повторила, что я стала студенткой 18 лет назад – когда мои слушатели ещё даже не родились, и, конечно, сейчас многое изменилось. А вот три страшные буквы ЕГЭ с аудиторией меня роднили – в 2008 году экзамен уже ввели, но к счастью, математика, которую я вообще не знала, предлагалась в пробном формате, и всем было известно, что двоек за неё официально ставить не будут. Но на свою тройку я наскребла честно, в чём и призналась школьникам.

Мой единственный короткий монолог был посвящен искусственному интеллекту и опасениям, что он скоро вытеснит нас из профессии. Объяснила ребятам, что этого не произойдёт, хотя бы потому, что ИИ сам по себе ничего не создаёт, в отличие от нашего творческого мозга. А вот от рутинной работы вроде расшифровки аудио прекрасно освобождает, так что совсем отрицать нейросети я никого не призывала. Для большей образности привела пример с ножом, которым можно нарезать мясо и приготовить ужин, а можно убить человека. Судя по реакции, проняло.

При этом лукавить, что все школьники слушали меня открыв рот, не буду. Были и те, кто оккупировал задние кресла и сразу уткнулся в телефон, периодически показывая товарищам видео из социальных сетей. Я на ребят не обижаюсь – хоть и окончила школу по их меркам давно, не забыла, как себя чувствуешь в подростковом возрасте. Вспоминая класс, в котором училась сама, уверенно скажу, что ученики «КвантУма» вели себя вполне себе прилично и уважительно. Тем более, как оказалось, далеко не все из них рассматривают журналистику в качестве будущей профессии. Дело в том, что в «КвантУме» при зачислении в десятый класс подростки выбирают, на каком направлении они будут учиться. Есть медики, есть биологи, есть технари, а есть медиаклассы, индустриальным партнёром которых наш Одинцовский информационный центр и является. В зависимости от направления класса ребята углублённо изучают разные предметы – у моих собеседников, например, это английский и история. Так что есть вероятность, что некоторые из ребят пришли в медиакласс не от большой любви к творчеству и искусству, а просто, чтобы много не учить химию с математикой. И это тоже их право. Как и перевестись потом в другой класс. Хотя по рассказам педагогов, раньше в школе даже был свой медиацентр по руководством девочки, которая сейчас учится на журфаке МГУ. Возможно, и мы с коллегой вдохновили кого-то из ребят на подобное.

– С девятиклассниками мы тоже работаем, но больше возим их по разным предприятиям и показываем, какие в принципе существуют профессии, – рассказывает заместитель директора школы «КвантУм» Оксана Яковенко. – А спикеров вроде вас приглашаем уже в десятые и одиннадцатые классы. Среди наших партнёров также есть сотрудники Федерального научного центра овощеводства и представители разных вузов – столичных и подмосковных. Стараемся звать не только преподавателей, но и студентов, которые сами недавно были школьниками и находятся на одной волне с аудиторией. Такой проект начался несколько лет назад, когда мы пригласили к старшеклассникам наших выпускников и попросили их рассказать, как они готовились к экзаменам. А теперь это уже отдельное направление под названием «Шаг в будущее». И конечно, мы планируем развивать его дальше.